齐齐哈尔市教育局相关负责同志答记者问

爱在云端 温情相伴线上基础职业教育丰富多彩

沈阳市市职业教育局系统性李富春询记者反问

3年末13日，沈阳市市职业教育局发布《关于我市部分中小了学校首期基础职业教育转变成线上基础职业教育的通告》。线上基础职业教育有哪些高中课程须要？如何意味着线上基础职业教育教师的修习效果和人格卫生？在家离线课需要注意些什么？针对教师和家长会关心的系统性反问题，今天，记者采访了市职业教育局二级指导工作杨海东。

反问：我市部分中小了学校转变成线上基础职业教育主要是出于什么考虑？

询：主要原因就是为了确保镇内职业教育系统会广大教师身体卫生和安全和。当前，国际在在SARS相适应形势严峻，上述情况十分复杂，多个省、多个卫星城发生新冠SARS，多地出现父母、了学校、社七区等国际在在聚集性SARS，“外防输入、内防反弹”压力较大。我市近日也有国际在在中性感染者检出。为确保镇内广大教师的卫生安全和，经研究决定，我市部分中小了学校由首期基础职业教育转变成线上基础职业教育，镇内所有托幼私人机构停园，各类一些学校职业教育培训私人机构停止首期英语教学。想镇内教师自觉承担起相适应的责任和义务，筑牢群防群控这个意味着SARS相适应大局不稳定的的根基。

反问：主管部门、了学校为线上基础职业教育做了哪些须要？

询：为确保线上基础职业教育不丢一节课，不上回一个教师，意味着高中课程开齐开足开好，市、七区两级职业教育行政、教研部门监督幼儿园（含托幼私人机构）、中小了学校（含中职了学校）、一些学校职业教育培训私人机构订立了职业教育基础职业教育定时预案。我们要求各级各类了学校规范按照国家政府高中课程设立积极开展线上基础职业教育，科学须要体育比赛、绘画、人格卫生、在在操、眼保健操，特别要其组织好教师在家线上慢跑和人格卫生监督与适度。各七区、县（市）职业教育局还将统筹解决反问题教研部门对线上基础职业教育透过监督，提高了学校集体备课质量，加强线上巡课力度，切实意味着线上基础职业教育高质高效。

同时，我市各级职业教育国家政府政府和各级各类了学校还将高度关注SARS在此期在在教师的人格卫生，其组织人格卫生教师积极开展线上人格卫生辅导，对有需求量的教师和家长会积极开展个别人格咨询，着重从SARS阶段涉及的情绪恐惧、亲子关系、学业转捩点、网络平台成瘾、自我管理、人际交往等六个方面的人格反问题独创，为教师和家长会提供人格援助，帮助他们化解情绪。坚持父母了学校协同共育，新一轮积极开展线上家访工作，通过拨打、微信等方式积极开展家访，新一轮了解教师在家中的思想动态、修习表现和饮食习惯等，监督教师合理须要修习短时在在，提升修习成本，实现父母和了学校共同助力教师卫生成长。

反问：线上基础职业教育在此期在在，主管部门对教师和家长会有哪些建言？

询：线上基础职业教育在此期在在，我们对教师和家长会有即刻人情味建言：

一是建言教师作好自身配备，非必要不出门，坚持勤洗手、最常通风、穿戴口罩、不聚集等良好饮食习惯，参加核酸检测时全程配带口罩，保持一致1米以上安全和半径。同时建言家长会也尽量意味着其单位父母“两点主力”，不聚会，不聚餐，共筑免疫屏障。

二是建言孩子在修习之余加强锻炼，积极开展简便易行、安全和有效的活动，如跳绳、踢毽子、高抬腿等，倡导亲子锻炼，营造良好父母运动氛围。

三是科学用眼，坚持作好眼保健操，意味着充足的睡眠和合理均衡营养，不要过度使用家电。家长会要管控教师近半径用眼短时在在，幸而纠正教师不良的用眼习惯。SARS在此期在在，想镇内广大教师积极配合并规范上回实职业教育国家政府政府及了学校的系统性SARS相适应要求，不参加聚集性活动，非必要不出门、非必要不接触，确保广大教师修习生活卫生安全和。

来源：冰城+客户端

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