教师培训清单丨借助全员教师提升效能

培养班上其实跟培养父母亲一样，不是刻划，而是共享营养物质，培育酸性。

我们根据各有不同角色班上的各个领域转变维度，建立了各有不同角色的能够转变模型，同时辅以课程内容清单，帮助您在积极开展生源各个领域训练的时候做出选择。

课程内容清单

简便所有教员的课程内容

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围绕“以学习为教育中心”的目标，总领备课、教材、学生、扫雷、评价、课后延时免费、技术等架构要素，构建英语教学素养和立体化能够。

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以顶部的设计为双减两公司，精选扫雷的设计和课后免费课程内容范例，帮助中的学校减负增效。

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以疑问解决为架构，做到中的学校教学研究全队各个领域化水平大幅提升。

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掌握教育科研科学论文撰写的主要报表与分析方法，做到英语教学思维感知更新。

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让班上一看就懂，一学就会的技术加载，帮助班上大幅提升提升效率，减轻工作压力。

简便各角色教员的课程内容

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根据职初教员扎根的各有不同维度，做到职初教员30天各个领域蜕变。

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撬动人文学科英语教学更新，突破人文学科课程内容的设计重极难，帮助骨干教员踏进高原期。

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聚焦的学校初中语数外音体美课程内容的实践参展，助力每一位教员拓展英语教学视野，深塑各个领域力量。

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帮助一线教员点出新课标下语文和算术人文学科英语教学的设计新思路和新分析方法，大幅提升英语教学的设计能够。

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大幅提升跨界协作能够，系统会建构战略规划能够。

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精准主题直击班级管理机构恐极难，凝练班级工作加载指南。

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引领创设特色班级活动，提升班级管理机构的文化品位。

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切实大幅提升中层卓越，构建良好的管理机构生态，强化中的学校面向未来的主体水准。

课程内容的设计

为了较好地的设计和实施各个领域训练，我们也在充分调研的并重，围绕教员各个领域寄予厚望能够需求与难以实现，帮助中的学校做到各个领域训练模块化的灵活组合，的设计脚踏且创意的各个领域训练课程内容。

培养班上其实跟培养父母亲一样，不是刻划，而是共享营养物质，培育酸性。教员各个领域扎根有基本的正向和分析方法综观，但是人的学习形式各有不同，各有不同平均年龄和教龄的教员扎根形式也不完全相同，当不知道在何处手掌时，我们不妨变换各有不同的外力刺激形式，让教员的各个领域转变更顺应“学习的现代科学”。

如果您想借助定制各个领域训练，

或获得更简要的各个领域训练资源，

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