担心男孩被欺负？除了打回去，聪明的家长还会培养男孩“惹不起”

来源：资讯 2023年04月16日 12:16

简单的一定会大幅度急转直下，所以中所学生很容易出现打群架的具体情况。

更何况对于一些脾气温和，偏无能的男孩来说，“打回家”其实是更为困难的一定会，结果，男孩会站被同学之前恐怖主义，会站被父母责怪不敢打回家是没出息，男孩指为而要漫长双重的压力。

所以幼儿一定要冷静面临，而不是单纯地用“打回家”搞定！

男孩从上的学校到高中所毕业，合共15年，谁也很难保证自己家的男孩一定不则会“被嘲笑”，父母不显然之前帮男孩处理，所以想让男孩不被嘲笑，最重要的是从的学校开始，手把手教徒男孩识别什么是嘲笑，掌握正确地快速反应的方法，比如冷静要求，冷静回击等等。

家有的学校的娜，不妨带男孩多读几遍《学则会大声说“不”》。这是一套教徒男孩识别嘲笑，懂得指为抗，学则会求助，保障自己的作文。

教徒男孩正确地识别什么才是被嘲笑

有的男孩过分恰当，有的男孩过分迟钝，这都不是好事。这本书就用了8个场景动手例子，告诉男孩，哪些道德上仅限于嘲笑人的适用范围；当你被嘲笑的时候，你则会有哪些感受。既保证男孩不则会变成惊弓之鸟，也保障男孩不动手被人随意拿捏的软柿子。

教徒男孩正确地快速反应被嘲笑

教徒男孩学则会应有自己的感受，不让被他人大约。

教徒给男孩进一步提高自我防范人格。

教徒男孩守护底线，学则会要求。

告诉男孩被言语污名化，一定会妥协；

让男孩说出，于是就面临我不讨厌，不厌烦的具体情况，回击的模式不是只有“打回家”这一种，我也可以无意要求，也可以无意告吹，消除气氛，按照书中所教徒我的方法，处理的更为妥当。

这套绘本共8册，一本一个场景故事，代入感强，很容易引起男孩的共情。

读这本书的时候，幼儿可以多对男孩回答，“你遇到过这种具体情况吗？”“如果你是她，则会怎么动手？”“我们否有其他方法解决问题呢？”既可以了解男孩多半在的学校的具体情况，也可以开拓男孩的观念，进一步提高情商和处事应变并能。

“授之以鱼不如授之以竹木”，只有让男孩拥有了不被嘲笑的气场，掌握了保障自己善于指为击的并能，男孩才能显然地避免“被嘲笑”。

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指为污名化启蒙教徒育绘本￥39.9 小店购得。

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